Les élèves des classes de 3ème ont réalisé des exposés dans le cadre du cours d’EPS en interdisciplinarité avec la professeure-documentaliste. En confrontant les collégiens à leur environnement médiatique sur la façon de montrer et de commenter le sport féminin et le sport masculin, le but était de proposer une porte d'entrée pour repérer, interroger, et déconstruire les stéréotypes de genre dans le sport. 

Plus largement, les élèves ont été portés à avoir une attitude réflexive sur l’incidence que cela peut avoir dans la société.

Le constat souligne qu'à la maison les tâches domestiques et familiales sont réparties selon le père ou la mère. Au père le bricolage (85% des 34 élèves) ou le jardinage (47%), aux mères les courses (61%), la vaisselle (60%), le ménage (58%) ou les réunions scolaires (59%)...  

Toutefois, les tâches sont aussi partagées puisque la cuisine est prise en charge par les deux parents (40%) comme la vaisselle (40%)